ျမန္မာ့လွည္းယာဥ္ေလး

ျမန္မာ့လွည္းယာဥ္ေလးဟာဆိုရင္ ကမၻာႀကီးေခတ္မမီခင္တုန္းကေတာ့ လူသားေတြအတြက္ သယ္ယူပို႔ေဆာင္ေရး ယာဥ္အျဖစ္ အသံုးျပဳခဲ့ၾကပါတယ္

ရႈေမာဖြယ္ရာ ေက်းေတာရြာ

ေတာင္သာနယ္က ေက်းေတာရြာေလးပါ။ ေအးခ်မ္းမႈ၊ တိတ္ဆိတ္မႈ၊ သာယာမႈေတြ ျပည့္ႏွက္ေနတဲ့ပံုေလးေတြၾကည့္ရင္း ေနခ်င္စဖြယ္၊ လြမး္ေမာဖြယ္ရႈခင္းေလးပါ

ကၽြန္ေတာ္ေမြးဖြားရာ ေတာင္သာနယ္က ေရွးေဟာင္းအိမ္ေလးပါ

ေခတ္မီတဲ့အိုးအိမ္တိုက္တာေတြေပါမ်ားလာေပမယ့္ သူတို႔ကို အန္တုေနတဲ့ အဖိုးရဲ႕အိမ္ေလးကေတာ့ တန္ဖိုးမျဖတ္ႏုိင္ေအာင္ လွပါေနတုန္းပါ

တံငါသည္ ေမာင္ႏွံ

ေငြေၾကးဥစၥာမျပည့္စံုေပမယ့္ တံငါသည္ေမာင္ႏွံကေတာ့ အၾကင္နာ၊ ေမတၱာ၊ ဂရုဏာေတြ ျပည့္စံုေနတာပါ.

ေရွးယခင္က ျမန္မာ့ဇာတ္သဘင္

ျမန္မာ့အကအစမွာ ဇာတ္ခံုေတြမေပၚခင္ ေျမေပၚမွာပဲ ေဖ်ာ္ေျဖခဲ့တာပါ

Sunday 9 June 2013

ခရီးသည္၏ခရီးတစ္ခု (စာတမ္းဖတ္ျခင္း)

         ၂၀၁၃-ခုႏွစ္၊ ေမလ(၂၇)ရက္၊ တနလၤာေန႔။
  နာရီႏႈိးစက္သံ၏အခ်က္ေပးမႈေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ္အိပ္ယာမွ ကပ်ကယာထလာမိသည္။ အခန္းျပတင္းေပါက္မွ ရာသီဥတုအေျခအေနကို အကဲခတ္ေနရင္း အင္တာနက္မွလည္း ယေန႔ရာသီဥတု အေျခအေန ကို ၾကည့္ေနမိသည္။ ယေန႔မူကာ ကၽြန္ေတာ့္မာစတာေက်ာင္းသားဘ၀ ၏ ေနာက္ဆံုးအတားအဆီး၊ အခက္အခဲျဖစ္သည့္ စာတမ္းဖတ္ရမယ့္ေန႔ျဖစ္သည္။
    မနက္(၀၉း၃၀)နာရီအေရာက္ စာတမ္းဖတ္ရမည့္အခန္းသို႔ သြားရမည္ျဖစ္၍ မနက္(၀၈း၀၀)နာရီကတည္းက ျပင္ဆင္စရာမ်ားကိုျပင္ဆင္ၿပီး ေရမိုးခ်ဳိးမိေနသည္။ (၀၉း၀၀)နာရီတြင္ ကၽြန္ေတာ္ေနထုိင္ရာအခန္းမွ ေက်ာင္းေတာ္ႀကီးသို႔ (၁၅)မိနစ္ခရီးကို ေျခက်င္တတန္၊ ကားတတန္ျဖင့္ ခရီးႏွင္ခဲ့သည္။ (၁၀)မိနစ္ခန္႔ႀကိဳေရာက္ႏွင့္ေန၍ စာတမ္းဖတ္မည့္အခန္းေပါက္ ၀တြင္ ေခတၱေစာင့္ေနရ ေသးသည္။ (၀၉း၃၀)နာရီတြင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ Supervisor ေရာက္လာၿပီး အခန္းတံခါးဖြင့္၊ အသံုးျပဳမည့္ကြန္ပ်ဴတာမ်ားႏွင့္ ပရိုဂ်တ္တာမ်ားျပင္ဆင္ျခင္း ႏွင့္ စာတမ္းဖတ္မည့္ေက်ာင္း သားမ်ား၏ စာတမ္းမ်ားကို ကြန္ပ်ဴတာထဲတြင္ ဖိုင္တစ္ဖိုင္တည္ေဆာက္ၿပီး အစီအရီထည့္္ေစသည္။ မၾကာမီတြင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔မာစတာဘုဒ္ဥကၠဌႏွင့္အဖြဲ႔၀င္မ်ားေရာက္ရွိလာၿပီး စာတမ္းဖတ္ျခင္းကို စတင္ပါေတာ့သည္။
ကၽြန္ေတာ့္အလွည့္မွာ (၈)ေယာက္ေျမာက္ျဖစ္၍ သူငယ္ခ်င္းမ်ားအား ဓါတ္ပံုရိုက္ေပးျခင္း၊ ဗြီဒီယိုရိုက္ေပးျခင္းမ်ားျဖင့္ ကူညီေဆာင္ရြက္ေနရေသးသည္။  
 
(၁၁)နာရီ၀န္းက်င္တြင္ ကၽြန္ေတာ့္အလွည့္ေရာက္လာသည္။ ေအာက္မွာထိုင္၍နားေထာင္စဥ္ကတည္းက ဘုဒ္အဖြဲ႔၀င္ဆရာတစ္ေယာက္သည္ အသက္ႀကီးၿပီး စကားတိုးတုိးသာ ေမးတတ္ေသာအက်င့္ ရွိေသာေၾကာင့္ ကၽြန္ေတာ့္စာတမ္းဖတ္ၿပီး၍ ေမးခြန္းမ်ားေမးလွ်င္ ဤဆရာ မေမးပါေစႏွင့္ဟု ဆုေတာင္းေနမိေသာ္လည္း ဆုေတာင္းမျပည့္ခဲ့ပါ။ ကၽြန္ေတာ့္အလွည့္တြင္ ပထမဆံုးေမးသူမွာ ၄င္းဆရာျဖစ္သည္။
ကံေကာင္းခ်င္၍ ေမးခြန္းကိုနားလည္ပါေသာ္လည္း ကံဆိုးခ်င္၍ တလြဲေျဖမိသည္။ ေမးခြန္း (၈)ခုခန္႔ေမးရာတြင္ ဤတခုသာ တလြဲေျဖမိၿပီး က်န္ေမးခြန္းမ်ားကို ဘာသာစကား အ ထစ္ အ ထစ္ျဖင့္ ေဆာင္ရြက္ႏုိင္ခဲ့သည္။
  စာတမ္းဖတ္ၿပီး၍ ကၽြန္ေတာ့္ရင္ဘတ္ထဲမွ အမည္မသိ အလံုးႀကီး က်သြားခဲ့ေပၿပီ။ (၁၂း၃၀)တြင္ ကၽြန္ေတာ့္တို႔အားလံုး စာတမ္းဖတ္ျခင္းကို ေအာင္ျမင္စြာ ၿပီးဆံုးခဲ့သည္။ စာတမ္းဖတ္ၿပီး၍ ေက်ာင္းသား မ်ားကို အခန္းအျပင္၌ မိနစ္(၂၀)ခန္႔ထြက္ခိုင္းၿပီး မာစတာဘုဒ္အဖြဲ႕မွ အမွတ္မ်ားကို စီစစ္ေနေလသည္။
   ေပ်ာ္ရႊင္စြာ၊ ၾကည္ႏူးစြာျဖင့္ အခန္းေရွ႕တြင္ Language ဆရာမႏ၊ Supervisor အကိုမ်ားႏွင့္ ဂါဒီယန္အကိုမ်ားစုေပါင္းဓါတ္ပံုရုိက္ၾကသည္။ 

 


အမွတ္မ်ားစီစစ္ၿပီးေသာအခါ စာတမ္းဖတ္မည့္အခန္းအတြင္းသို႔ ျပန္လာေနရာယူေစၿပီး ဆရာတစ္ေယာက္မွ အမွတ္စာရင္းေၾကျငာေပးသည္။ ယေန႔စာတမ္း(၁၂)ေယာက္ဖတ္ရာတြင္ (၁၁)ေယာက္ ဂုဏ္ထူးတန္း၀င္ၿပီး က်န္တစ္ေယာက္သာ မ၀င္ခဲ့ေပ။
 အမွတ္စာရင္းမ်ားေၾကျငာၿပီး မာစတာဘုဒ္အဖြဲ႔ဆရာမ်ားႏွင့္ ကၽြန္ေတာ့္တို႔ မွတ္တမ္းဓါတ္ပံုရိုက္ျဖစ္ၾကသည္။ 
   (၂၇-၀၅-၂၀၁၃)စာတမ္းဖတ္သည့္ေန႔ေလးသည္ ကၽြန္ေတာ့္ဘ၀ထဲတြင္ ရွင္သန္ေနမည့္ မေမ့ႏုိင္စရာေန႔ရက္မ်ားထဲမွ တစ္ရက္ပင္ ျဖစ္ေတာ့သည္။

Thursday 10 January 2013

ေတြးေတာဆင္ျခင္လုပ္ေဆာင္တတ္မႈႏွင့္ ငါးသံုးေကာင္



ေတြးေတာဆင္ျခင္လုပ္ေဆာင္တတ္မႈႏွင့္ ငါးသံုးေကာင္

ကၽြန္ေတာ္တုိ႔တေတြ လူႀကီးမိဘေတြနဲ႔ေ၀းလာတာ (၂၄)လျပည့္ေတာ့မည္။ ဆိုဆံုးမစကားေတြလည္း မၾကာရတာၾကာခဲ့သလုိ ခ်မ္းေအးလွတဲ့မိဘရင္ခြင္ရိပ္ကို မခံစားရတာလည္း ၾကာလွပါၿပီ။ အရြယ္အားျဖင့္ ငယ္ေနေသးေပမယ့္ ထမ္းေဆာင္ေနတဲ့တာ၀န္ေတြနဲ႔ျပန္ယွဥ္ေတာ့လည္း လူႀကီးေပါက္စေလး ျဖစ္ေနၿပီေပါ့။ ဘယ္လိုပဲ လူႀကီးေပါက္စေလးျဖစ္ေနေပမယ့္ ခံစား ခ်က္ေတြ၊ ေျပာဆုိ ဆက္ဆံမႈေတြက ငယ္ရြယ္ေနတဲ့အရာကို ကိုယ္စားျပဳေနဆဲပါ။ ဒီလုိအခ်ိန္မ်ဳိးမွာ အမွားကင္ေအာင္ ေဆာင္ ရြက္ႏုိင္ဖုိ႔ ႀကိဳးစားရင္ မေမွ်ာ္လင့္ပါပဲ အမွားေတြ၊ ျပသနာေတြ ႀကံဳရႏုိင္ပါတယ္။
ဒီေန႔ေလးမွာ ျမန္မာျပည္ကေန တာ၀န္နဲ႔လာတဲ့ ေနာင္ေတာ္အကိုႀကီးမ်ားဆီက မွတ္သားစရာ စကားေလးတစ္ခုၾကားလုိက္ရတယ္။ ငါးသံုးေကာင္းရဲ႕ ေတြးေတာဆင္ျခင္လုပ္ေဆာင္ ပံုေလးကို ႏႈိင္းယွဥ္ျပ သထားတဲ့ ဆုိဆံုးမစကားေလးပါ။ မွတ္သားစရာေလးမို႔ ပညာဒါန ပ်ဳိးခ်ပါရေစ။ မွတ္သားစရာ စကားေလးက- ျမစ္ထဲမွာ ကူးခတ္ေနတဲ့ငါးသံုးေကာင္ဟာ တံငါသည္လူတစ္စုရဲ႕ပိုက္ကြန္ထဲမွာ ဖမ္းမိၿပီး ေလွ၀မ္းဗုိက္ထဲမွာ အသက္ရႈၾကပ္ၿပီး ေသလုေမ်ာပါးျဖစ္ေနခဲ့ပါတယ္။ ဒီအခ်ိန္မွာ ပထမငါးက ဒီေလွထဲကေန လြတ္လုိ႔လြတ္ျငား စြမ္းအားရွိသေရြ႕ခုန္ခဲ့တယ္။ ဒုတိယငါးက အားငယ္စိတ္ေတြ၀င္ၿပီး ခုန္ေနလည္းအပိုပါပဲ အားကုန္တာပဲအဖတ္တင္မယ္၊ ကံတရားသာ အားကိုရေတာ့မည္ဟု ေနခဲ့တယ္။ တတိယငါးကေတာ့ စဥ္းစားဆင္ျခင္ၿပီး အားေတြကို အလဟသ မကုန္ေအာင္ အခြင့္သာမယ့္အခ်ိန္ ကိုသာ ေစာင့္ေနခဲ့တယ္။
အခ်ိန္မက်ဘဲ တ၀ုန္း၀ုန္း ခုေနတဲ့ငါးကို တံငါသည္က သတိထားမိၿပီး ေလွတတ္နဲ႔တြယ္လုိက္ တယ္။ စစ္မေရာက္ခင္ျမွားကုန္တဲ့ငါးကေတာ့ ေလွ၀မ္းထဲမွာ အသက္ရႈၾကပ္ၿပီး ေသလုေမ်ာပါးျဖစ္ေန ခဲ့တယ္။ အခြင့္ေကာင္းကိုေခ်ာင္းေနတဲ့ ငါးကေတာ့ လိႈင္းဒီေရအျမဴးၿပီးေလွေစာင္းခုိက္မွာ လြန္႔ကာလူး ကာနဲ႔ ျမစ္ထဲကို ခုန္ခ်ၿပီး ေသေဘးကေန လြတ္ခဲ့တယ္။
ဒီလုိပါပဲတဲ့။ ေလာကမွာ အခက္အခဲေတြနဲ႔ ရင္ဆုိင္လာရၿပီဆိုရင္ ငါေတာ့ ကံပဲအားကိုးေတာ့ မယ္လုိ႔လည္း စိတ္မကူးပါနဲ႔တဲ့။ အစဥ္းစားမဆင္ျခင္ပဲနဲ႔လည္း ကမူးရႈးထုိး မလုပ္ပါနဲ႔တဲ့။ ေတြးေတာ ဆင္ျခင္ ဆံုးျဖတ္ေဆာင္ရြက္ျခင္းျဖင့္ မိမိႀကံဳေန၊ ခံစားေနရတဲ့ ျပသနာကို ေျဖရွင္းၾကပါလုိ႔ ဆိုဆံုးမခဲ့ ပါတယ္။ ဆုိဆံုးမေပး တဲ့ေနာင္ေတာ္ အကိုမ်ားကို ေက်းဇူးတင္တဲ့အျပင္ ကၽြန္ေတာ္ တစ္ေယာက္ ေနာင္ေတာ္ ဆိုတဲ့ေနရာကို ပခံုးေျပာင္းတာ၀န္ထမ္းေဆာင္တဲ့အခါ ဒီဆိုဆံုးမစကားေလးကို လက္ဆင့္ကမ္း မွ်ေ၀ေပးမည္မွာ ေသခ်ာေနေတာ့မည္။
ေတာင္သာခရီးသည္

TIME AND TIDE WAIT FOR NO MEN

Share

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More